Обучалка "Теория вероятностей"

Ребята! Мы продолжаем серию обучалок.
Автор этой обучалки - ученица 9 "Б" класса Капшукова Кристина.
Кристина предлагает Вам  решение задачи по теории вероятностей. Похожая задача есть у Вас в тесте "Задачи по теории вероятностей". Надеемся, что посмотрев обучалку, Вы сможете верно решить задачу №26 из теста. Удачи:))

Домашнее задание

1. Для начала публикуем результаты теста по теории вероятностей. 

Результаты теста можете посмотреть здесь 
Критерии оценки следующие:
если вы допустили не более 1 ошибки, то "5";
если 2-5 ошибки, то "4";
если 6-12 ошибки, то "3";
если более 12 ошибок, работу следует переделать.

Если Вас не устраивают Ваши результаты, решайте повторно тест и отправляйте ответы.

2. Продолжаем упражняться в написании работ в фомате ГИА. На знакомом для Вас сайте www.uztest расположен генератор работ в формате ГИА. Варианты и задания ГИА по математике 9 класс формируются путём случайной выборки из обширной базы заданий сайта.

Все задания снабжены ответами, большинство заданий имеют решения, которые можно просмотреть после его выполнения и проверки.
При каждом обновлении страницы формируется новая работа.
Рекомендую использовать этот онлайн тест для подготовки к ГИА по математике.
Все инструкции даны на сайте.
Чтобы начать работу, перейдите по ссылке.

3. На этом же сайте www.uztest на Ваших страничках Вас ждет работа по статистике. Срок выполнения 31 марта. Обратите внимание - время выполнения работы 1 час. На самом деле, я думаю, что эта работа займет у Вас еще меньше времени.

4.  Как показали результаты предыдущей работы, у нас обнаружились проблемы с геометрией. Посему на сайте www.uztest Вас ожидает
3 тренажера по геометрии.

5.Также на www.uztest  Вас ожидает домашняя работа по геометрии "Правильные многоугольники" (без учета времени).  Срок выполнения также 31 марта

6. На каникулах следует поупражняться также по алгебре. Помогут Вам в этом  2 тренажера по алгебре "Вычислительные навыки" на www.uztest.

Успехов! Как всегда, появятся вопросы- задавайте:))

PS. По плохой традиции вопросов у Вас нет:(( Неужели все ясно? Срок выполнения работ продлен до 03.04.13.

Критерии ДКР

Прошла городская контрольная работа по математике в формате ГИА. Давайте еще раз проанализируем ее, посмотрим на задания и решения к ним. КИМы остались у Вас на руках. Сегодня мы публикуем ответы к части АВ, решения второй части, а также критерии оценивания решений заданий II части. Прочтите их внимательно. Посмотрите, за что и сколько баллов снимается.
Особо следует обратить внимание
1. на четкое, грамотное, правильное, полное обоснование. При отсутствии обоснований решение не засчитывается (см., например,  задание С3 по алгебре). Но лишних слов писать тоже не следует! Опираться при доказательстве нужно на существующие признаки, теоремы и т.д.
2.  Также следует обратить внимание на оформление решения.  За неграмотное оформление могут быть сняты баллы. Например, нельзя в уравнении писать второй знак "=", или при составлении уравнения к задаче необходимо указывать единицы измерения (как оформлять решение задачи мы говорили отдельно). Если вы решаете задачу по геометрии и вводите в рассмотрение буквы, необходим чертеж.
3.Кроме того, ответ должен быть записан полностью. И в ответе должен быть получен четкий ответ на поставленный вопрос. Не лишне обратить внимание на достоверность ответа, напрмер, скорость пешехода не может равняться 30 км в час.
Как всегда, если у Вас остались или появились вопросы, Вы можете их задать...

Международный день числа Пи

14 марта в мире отмечается один из самых необычных праздников — Международный день числа «Пи» (International π Day). Впервые День был отмечен в 1988 году в научно-популярном музее Эксплораториум в Сан-Франциско.

С этим необычным числом мы сталкиваемся уже в младших классах школы, когда начинаем изучать круг и окружность. Число π — математическая константа, выражающая отношение длины окружности к длине ее диаметра. В цифровом выражении π начинается как 3,141592... и представляет из себя бесконечную непериодическую дробь.

В повседневных вычислениях мы пользуемся упрощенным написанием числа, оставляя только два знака после запятой, — 3,14. Взглянув на это число, сразу же становится очевидным, почему именно 14 марта отмечается День числа «Пи».

Как считают специалисты, это число было открыто вавилонскими магами. Оно использовалось при строительстве знаменитой Вавилонской башни. Однако, недостаточно точное исчисление значения «Пи» привело к краху всего проекта. Возможно, что эта математическая константа лежала в основе строительства легендарного Храма царя Соломона.



Примечательно, что Международный день числа «Пи», случайно или умышленно, совпадает с днем рождения одного из наиболее выдающихся физиков современности — днем рождения Альберта Эйнштейна.

Ученые очень любят этот праздник, отмечая его разнообразными физико-математическими и кулинарными (!) мероприятиями. Кулинария здесь приходится как раз очень кстати — обычно выпекаются большие круглые торты, и вся команда рассаживается вокруг «магического» круга (как правило, с нарисованным «Пи» в центре), угощаясь и рассуждая об относительности этого необычного числа.


По материалам сайта http://www.calend.ru/holidays/0/0/1919/

Для особо интересующихся публикуем песенку про число π. Эту песенку прислала нам учительница нашей гимназии Ширяева Надежда Борисовна. Интересно, сколько знаков после запятой Вы насчитаете?



А вот другая мелодия "Как звучит число π". Меня впечатляет, Вам как?

Исследовательская работа

9 февраля у нас в гимназии состоялись Большие Бестужевские чтения. На конференцию съехались ребята со всего района.  В рамках конференции была организована работа предметных секций по различным направлениям: литература, физика, математика и информатика, история и краеведение, мировая художественная литература, биология, химия, экология. С публичной защитой своих работ выступило 97 учащихся. В состав экспертных комиссий вошли представители высших учебных заведений, ОАО «Авангард», методисты ИМЦ Калининского района, учителя школ Калининского района.   

В секции "Математика и информатика" выступила ученица 9 "А" класса Савенец Светлана. Она представляла свою работу "Измерения на местности: истоки, методы, возможности". Светлана обобщила материал по теме «Измерения на местности». В первой главе она рассмотрела вопросы истории возникновения геометрии и важнейшие открытия, совершенные древними геометрами в области измерений на местности, построила Ленту Времени, на которой нанесла основные достижения математиков Древнего мира,  наглядно показав, как развивалась геометрия.

  Во второй главе Света изучила различные методы измерения как с помощью пр:остейших приборов, так и без них, а в качестве вывода привела  таблицу, в которой описала возможные риски возникновения погрешностей. В третьей главе Светлана описывает, как использовала полученные знания на практике, она исследовала проблему фотографирования высотных зданий на примере Петропавловской крепости, изучила проблему градостроительства на примере здания Новой Биржи, которая нарушала исторический облик стрелки Васильевского острова. Измерения на местности, проведенные Светланой,    помогли ей  ответить на поставленные в работе вопросы.

Света стала  победителем конференции "Большие Бестужевские чтения", ей вручен  диплом победителя. Впереди у Светланы другие конференции, где она будет представлять свою работу.

Пожелаем ей успехов! 
В добрый путь! 

Отдельное спасибо хочется сказать Вике Фотуйме за активную поддержку и содействие.

В марте Светлана представляла свою работу на конференциях "Шаг в будущее", "Конференция победителей" при Ассоциации гимназий. Вот ее заслуженные награды.
Впереди апрельские конференции...

Вас заинтересовала работа Светланы?  Не упускайте свой шанс, задайте Свете вопрос:))

Олимпиада

Ребята!

Пришло информационное письмо из СПб государственного университета телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича. Вас приглашают принять участие в интеллектуальной олимпиаде школьников в области инфотелекоммуникаций. К участию в олимпиаде "Телеком-планета" приглашаются школьники 9, 10 и 11-х классов.

Из письма: 

Специалист в области инфотелекоммуникаций, сегодня, пожалуй, самая престижная и востребованная профессия. Тем более, что в последние 5 лет отраслевые компании испытывают нехватку инженерных кадров. А чтобы познакомиться с этим интереснейшим и самым научно-техническим направлением, предлагается принять участие в первой В России Интеллектуальной олимпиаде школьников "Телеком-планета". 

Участникам будет предложено несколько вопросов из школьной программы по математике, физике, информатике, но в большей степени они будут касаться истории и совремепенного развития интернета, сотовой связи, телевидения, радиовещания, и IT-технологий.

Для того чтобы стать участником олимпиады, необходимо пройти электронную регистрацию на сайте олимпиады http://planeta.sut.ru/  до 7 марта 2013 года. Олимпиада будет проводиться в три этапа, первый из них -дистанционный интернет- уже стартовал 15 января 2013 года.

 По итогам первого этапа все участники получат сертификаты, а 100 лучших будут приглашены в дни весенних каникул в СПбГУТ на второй очный этап олимпиады, в котором будут разыгрываться ценные призы от телекоммуникационных компаний.

Подробная информация на сайте олимпиады http://planeta.sut.ru/ 

Обязательно попробуйте свои силы! Желаю удачи!